Calendrier examens second quadrimestre
Lundi 11 avril
Compréhension orale- 19h-19h30
Expression écrite. 19h30-20h45
Mercredi 13 avril
Maîtrise de la langue- 19h50-20h50
Lundi 18 avril
Expression orale-
Liste épreuve orale
Josep Lladó/Rafel Ribas- 19h-19h20
Antònia Pascual/ Maria Antònia Sitges 19h20-19h40
Magdalena Sastre/Maria Antònia Sitges- 19h40-20h
Mercredi 20 avril
Compréhension écrite- 19h50-20h50
Vous êtes maintenant en quatrième année de français, FÉLICITATIONS. Ce blog vous est destiné. Vous y trouverez des activités spécialement conçues pour vous. Si vous désirez d'autres rubriques, d'autres activités, dites-le-nous. Vous pouvez aussi y collaborer, par des photos, des textes. C'est aussi l'espace pour "poster" vos rédactions.
jeudi 7 avril 2016
vendredi 25 mars 2016
Quiz sur la Francophonie
À l'occasion de la Semaine Internationale de la Langue Française et la Francophonie et au lendemain des attentats terroristes qui ont frappé Bruxelles, le Département de Français de l'EOI de Manacor réalise un quiz pour revendiquer, plus que jamais, l'importance de la culture francophone comme symbole de liberté et fraternité face à la barbarie.
mercredi 9 mars 2016
mardi 8 mars 2016
La vérité sur l'affaire Harry Quebert
Le lundi 14 mars 2016 aura lieu un débat en classe sur le roman La vérité sur l'affaire Harry Quebert après la lecture du livre par les élèves.
Les éléments à tenir en compte en vue d'intervenir au débat sont les suivants (les étudiants pouront utiliser leurs notes pour débattre sur les points proposés) :
1. Trame générale du livre.
2. Étude des personnages (Marcus Goldman, Harry Quebert, Nola Kellergan, Perry Gahalowood, Travis Dawn, le chef Pratt, Luther Caleb, Elijah Stern, Roy Barnaski) Identifier les relations que les personnages entretiennent entre eux afin de mieux comprendre le déroulement du récit.
3. Structure du livre (parties, titres, sous-titres). Les chapitres et les conseils d'écriture et de vie de Harry Quebert. Le métarécit.
4. Le genre littéraire. Les leurres, l'énigne, les équivoques, les indices, les solutions partielles.
5. Réflexions sur la société, l'amour, le succès. les média...
mercredi 2 mars 2016
Description épreuves de certificat 2015-2016, niveu intermédiaire
mardi 23 février 2016
Lundi
22 février 2016
Bonjour,
Hier,
lundi 22 février, nous avons fait des activités de compréhension
orale après avoir regardé la vidéo “un festival pour retrouver
le sourire”.
Nous
avons lu la transcription de cette vidéo et nous avons rédigé un
tract à distribuer aux habitants de notre ville et une publicité
pour la radio afin de leur présenter le festival.
À
mercredi
samedi 20 février 2016
Vendredi
19 février 2016
Bonjour,
Le
vendredi:
-
on a fait des exercices sur la nominalisation.
-on
a écouté “les titres du journal du 8 août 2008” (page 91) et
on a rédigé un titre de presse pour
chaque sujet.
-on
a lu les documents des pages 90 et 91 et on a parlé sur les médias:
la téléréalité, le sondage, la
publicité...
Bon
week-end
jeudi 18 février 2016
Mercredi
17 février 2016
Bonjour,
Voici
ce qu'on a fait hier:
On
a travaillé les expressions idiomatiques.
On
a commancé le sujet: les médias (page 90 du livre). D'abord on a
rappelé le vocabulaire et on a fait une activité orale concernant
ce thème. Finalement on a identifié la définition correspondant à
chacun des concepts d'un vocabulaire sur la presse.
Attention:
le vendredi il y a cours.
À
bientôt
Lettre de motivation
Madame, Monsieur,
Suite à votre annonce parue dans le magazine VOGUE, je vous
transmets ma candidature à conseiller de vente trilingue pour votre boutique.
D’abord je puis dire que je suis parfaitemente(16) trilingue parce
que je suis né en France mais mes parents sont d’origine espagnole. En plus, j’ai
un diplôme en anglais obtenu à l’EOI Manacor.
En ce qui concerne à(10) l’expérience professionelle avec le monde
du luxe, je n’ai travaillé jamais à une boutique bien que ma(16) expérience pendant
10 ans dans le secteur de l’aviation executive et privée m’ai(27) donée(16) une connaissance
profunde(16) des classes (12) plus hautes de la société.
Avec mes habilités, je pens(16) que je pourrais être le candidat
idéal pour ce poste et je me tiens à votre disposition et vous pris de
recevoir, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.
Note: 7
Note: 7
jeudi 11 février 2016
Mercredi
10 février 2016
Bonjour,
Hier,
mercredi 10 février, après avoir lu des conseils pour rédiger un
CV, nous avons analysé et
comparé
de différents exemples de CV.
On
a fait des activités sur les marqueurs d'opposition / concession.
Après
avoir écouté deux chansons (Charles Aznavour, Et Pourtant et J.
Jacques Goldman, Pas
Toi)
qu'on peut trouver sur le blogue, on a complété les paroles.
Bon
week-end
mardi 9 février 2016
Lundi
8 février 2016
Bonjour,
Le
lundi 8 février on a lu le site onbosse.com
(page 58), on a fait des réflexions et on a discuté sur le
contenu de ce site On a observé des mots qui introduisent l'idée de
condition.
On
a lu l'article de presse de la page 59 et on a exprimé nos avis sur
la conciliation vie de famille et travail.
Travail
à la maison: nous devons rédiger une lettre de motivation que
nous devons remettre la prochaine semaine et en accord avec:
-nombre
de mots: de 100 à 120
-la
lettre doit être la réponse à une des annonces d'offres d'emploi
de la page 54.
-
pour nous inspirer nous pouvons lire la page 56 et consulter le
blogue où il y a des exemples de lettres de
motivation
.
-
on peut commencer directement par la formule d'entête.
À
mercredi
samedi 6 février 2016
mercredi 3 février 2016
lundi 1 février 2016
Lundi, 1 février 2016
Nous avons écouté "L' apprentissage, la clé de l'emploi "
et nous avons fait les activités sur ce thème (compréhension orale).
Le 3 février à 17 heures commence le cycle ciné.
et nous avons fait les activités sur ce thème (compréhension orale).
Le 3 février à 17 heures commence le cycle ciné.
vendredi 29 janvier 2016
jeudi 28 janvier 2016
Mercredi 27 janvier
Bonjour,
Voici ce qu'on a fait hier:-On a travaillé la lettre de motivation: la structure, les différents éléments, l'importance et l'utilité... On a fait une activité de réflexion autour de la lettre de motivation.
-On a posé des questions sur les examens corrigés et on a résolu des doutes.
Bon week-end et à lundi.
Mercredi 27 janvier
Bonjour,
-On a travaillé la lettre de motivation: la structure, les différents éléments, l'importance et l'utilité... On a fait une activité de réflexion autour de la lettre de motivation.
-On a posé des questions sur les examens corrigés et on a résolu des doutes.
Bon week-end et à lundi.
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